鉴于MBA显而易见地受欢迎，人们可能很难理解商学院正面临一场关于教什么的信心危机，在美国尤其如此。最大的问题之一与哈佛大学100年前面临的困难相似：商学院应该多大程度地教授实践和研究理论。
注重实践技能的教学方法从上世纪50年代后不再受欢迎，商学课程开始转向更靠近经济学或心理学这样的社会科学。但到了过去5年，情况又发生了变化。纽约哥伦比亚大学商学院院长格林·哈巴德说：“我们退后和发问：‘商业要抓住的最大问题是什么？’”
随着欧洲和亚洲商学院的迎头赶上，美国的商学院也面临更多的此类问题。在美国只有一种商学研究生学位———MBA，而欧洲和亚洲的学校正在开发一系列不同的文凭。这意味着欧洲的雇主可以在本科生、硕士生和有经验的MBA之间选择。“我想这给了我们很大的灵活性。”雷曼的米勒说。
而商学院面临的最大问题是，加入MBA课程的学生越来越多成为互联网一代的成员，他们通过与前辈不同的方式接触信息、网络和做判断。耶鲁大学商学院院长乔尔·朴德尼说，应对这一变化的能力将决定商学院未来的成败。
