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中国网络教育的政策和任务
作者:深圳教育在线 来源:szedu.net 更新日期:2008-9-23

        我国发展网络教育的目标是与我国推进教育信息化的进程密不可分的。早在1998年,教育部开始推出“面向21世纪教育振兴行动计划”,从而开始了我国网络教育的开展日程,这个计划为我国的网络教育事业勾画出了一个鲜明的轮廓。

        2000年6月的全国教育信息化工作会议,则提出要在3年内构建我国现代远程教育网络框架。在2000年的全国教育工作会议上,国务院又做出“深化教育改革全面推进素质教育的决定,决定中提到:要大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度,国家支持建设以中国教育科研网和卫星视频系统为基础的现代远程教育网络。

        教育部已郑重提出,教育必须迎接来自互联网的网络教育的挑战。中国将加快国家教育信息化的步伐,并根据各地区经济发展不平衡的现实,分三个层次推进信息化教育。这三个层次是:一是以计算机多媒体为核心的教育技术在学校的普及与运用;二是组织学校上网,利用网上资源;三是开办远程教育,提供广泛的学习资源,不断满足社会终身教育的需求。

        现代远程教育的目标和任务是:到2010年,基本形成多规格、多层次、多形式、多功能,具有中国特色的终身教育体系。


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