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心理咨询师考试全真试题
作者:深圳教育在线 来源:szedu.net 更新日期:2008-1-23
模拟试题(一)
一、单选题
1、 心理现象可分为心理过程和 ( ) 两大类。
(A) 性格   (B) 人格   (C) 情绪情感   (D) 需要
2、惯用右手的人,右半球的 (   ) 能力占优势。
(A) 言语   (B) 情绪的表达和识别     (C) 逻辑推理   (D) 数学运算
3、听觉的适宜刺激在 (   ) :
(A) <20赫兹     (B) >20000赫兹   (C) 20~20000赫兹    (D) 200~20000赫兹
4、对影响能力发展的因素描述错误的一项是 (   ) :
(A) 遗传力对能力发展的影响具有决定性。   (B) 遗传决定了能力发展的可能的范围或限度。
(C) 环境决定了在遗传所决定的范围内能力发展的具体程度。   (D) 教育是能力发展的关键。
5、巴甫洛夫所做的实验是这样的:每次给狗吃食物之前都给它一个灯光,经过灯光和食物的几次结合之后,灯光一亮,狗就要流口水。这时,灯光成了食物的信号。请问实验中,哪项实物所引起的条件反射属于第一信号系统?(   )
(A) 口水   (B) 铃声   (C) 食物   (D) 灯光  
6、关于小脑的作用,以下哪一项说法是不正确的 (   )。
(A) 维持身体平衡     (B) 调节肌肉紧张度   (C) 实现随意和不随意运动     (D) 整合情绪体验
7、勒温的社会行为公式B=f (P,E)中,E代表(   )
(A) 行为     (B) 个体   (C) 个体所处的情境     (D) 函数关系
8、在印象形成过程中,由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有(   )。
(A) 光环效应   (B) 首因效应与近因效应   (C) 定型   (D) 刻版印象
9、下列说法正确的是(   ):
(A) 访谈法研究气氛很轻松,研究者和被访者聊天就可以了
(B) 如果被访者拒绝访谈,访谈者应不再对其进行纠缠
(C) 研究者应严格按访谈问卷的顺序以及原有问题提问 
(D) 间接访谈是指研究者通过对某人亲戚朋友的访谈,得到他的资料
10、“有时我不得不回避我的情人们,以免他们互相发现。”是一种什么形式的爱情(   )。
(A) 游戏式   (B) 忘我式   (C) 激情式   (D) 逻辑式
11、被动包容式人际关系取向是(   ):
(A) 喜欢控制他人,能运用权力       (B) 期待他人引导,愿意追随他人
(C) 对他人显得冷淡,负性情绪较重,但期待他人对自己亲密   (D) 期待他人吸纳自己,往往退缩、孤独
12、关于参与观察,下列说法错误的有(   ):
(A) 观察者有可能获得更多的“内部”信息,且材料来源可能更加真实
(B) 观察者与被观察者之间的互动关系,可能会有一些负面的影响
(C) 观察者隐瞒自己的身份,有助于减少被观察者的紧张感或唐突感
(D) 参与观察的主要目的在于观察者的自我体验  
13、儿童心理学的创始人是(   )
(A) 普莱尔    (B) 格塞尔     (C) 施太伦     (D) 达尔文
14、老年人感知觉退行性变化,以下错误的是(   ):
(A) 感觉阈限降低,感受性下降。    (B) 感觉阈限升高,感受性下降。
(C) "老花眼"是最明显的视力减退症状。   (D) 味觉、嗅觉、皮肤觉逐渐迟钝。
15、陷入时刻偏执于思考"我是什么人"、"我该怎么做"的犹豫中,被束缚于其中不能自拔而失去自我,这个(   )的表现。
(A) 与他人距离失调   (B) 否定的同一性选择   (C) 同一性意识过剩   (D) 选择的回避和麻痹状态
16、(   )是幼儿的主导活动。
(A) 游戏   (B) 言语     (C) 记忆     (D) 认知
17、在小学儿童的伙伴关系发展中,伙伴协同的社会交往趋势发生在:(   )
(A) 整合性集合关系期     (B) 依从性集合关系期
(C) 混合型集合关系期     (D) 平行性集合关系期   
18、皮亚杰将儿童道德判断的发展分为三个阶段。下列哪些是错误的(   )
(A) 前道德判断阶段发生在4-5岁前,这一阶段的儿童只是接受行为的结果,还不能做道德意义上的判断。
(B) 他律道德阶段的儿童只注重行为规则和行为后果,不考虑行为意向和和动机。
(C) 自律道德阶段的儿童不盲目服从权威,既考虑行为结果又考虑行为动机。
(D) 自律道德阶段的儿童服从道德现实主义。  
19、"心理活动驱动力是一种心理能量,出自先天的本能。"这一观点是精神分析学说的(   )。
(A) 动力观点     (B) 分区观点   (C) 发展观点     (D) 适应观点
20、以下问题中,不适宜通过心理咨询的方式解决的是:(   )
(A) 适应不良     (B) 学习困难       (C) 情绪不稳定     (D) 出现幻觉
21、在咨询过程中,咨询员不应抱有的态度是:(   )
(A) 真诚     (B) 尊重       (C) 通情       (D) 反对
22、认为"人的意识能超越传统的、现实的、文化的界限,因而具有创造性和无限发展的潜在可能"的理论是:(   )
(A) 认知心理学理论             (B) 精神分析理论
(C) 存在-人本主义心理学理论         (D) 人性主义心理学理论
23、不属于性态度范畴的因素是(   )
(A) 性认知       (B) 性情感       (C) 性行为取向       (D) 性道德
24、咨询师在咨询计划中,明确规定咨询的次数和每次所用的时间,这是遵循咨询过程必须坚持(   )的原则。
(A) 中立性态度   (B) 把握工作中的"度"   (C) 普遍联系的观点     (D) 历史-逻辑-现实的观点
25、以心理特征偏离平均数的程度来判断"心理异常",这是根据(   )。
(A) 医学标准     (B) 内省经验标准     (C) 社会适应标准       (D) 统计学标准
26、当一个待人接物很热情的人突然变得很冷漠,我们可以初步判断他的心理活动出现了异常,这样判断的根据是:(   )
(A) 主观世界与客观世界的统一原则       (B) 心理活动的内在一致性原则
(C) 人格的相对稳定性原则             (D) 社会交往一致性原则
27、求助者表现为不负责任、不认真或无故不上班、没有干劲,这在临床上被称为(   )。
(A) 意向倒错       (B) 意向增强       (C) 意向缺乏       (D) 情感淡漠
28、患者感到"脑力好像转不动",并对此着急。这种症状被称为:(     )
(A) 思维贫乏       (B) 思维迟缓       (C) 思维奔逸       (D) 强制性思维
29、患者把与他无关的事物和现象看作是与他有关的,这称为:(   )
(A) 影响妄想       (B) 被害妄想     (C) 钟情妄想       (D) 关系妄想
30、从(   )角度,心里异常被理解称为对某一文化常模的分离。
(A) 文化人类学       (B) 统计学       (C) 社会学       (D) 精神医学
31、对心理测验看法正确的一项是:(   )
(A) 可以根据测试者在人格量表上的得分差异,确定测试者在个性上的差异程度。
(B) 心理测验有绝对零点。
(C) 实施某一心理测验时,既可以在安静环境下进行,也可以在嘈杂的环境中进行。
(D) 测试者的测验分数,只有在与其所在团体的比较是才有意义。

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